Ao iniciar os estudos sobre ordem numérica crescente e decrescente, os alunos do 2º ano foram desafiados a se organizarem de acordo com a sequência dos numerais.
Com a orientação da professora os alunos organizaram-se.
Subiram as escadas de acordo com a ordem crescente e desceram as escadas de acordo com a ordem decrescente. Foi uma aula divertida e através da brincadeira aprenderam um conteúdo novo de matemática.
